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北京市教委:各区义务教育发展情况将被督导

时间:2020-01-14 16:31:46 出处:彩神_彩神APP_彩神APP下载

市教委最新分派的《北京市推进义务教育优质均衡发展督导评价实施方案(试行大发UU快3_大发UU)》明确,从今年起本市每年将对各区义务教育实施状态进行监测和大发UU快3_大发UU满意度调查,通过数据监测、委托第三方评估和实地督查等方式 对各区进行督导评价。

据了解,督导评价内容包括组织领导、资源配置、队伍建设、教育治理、教育质量、创新发展十个 方面。在这十个 一级指标的基础上,评价又细化为19个二级指标和4另1个 三级指标以及5另1个 评价要点。

其中,一级指标“组织领导”方面分为立德树大发UU快3_大发UU人、统筹规划、责任落实、校园安全十个 二级指标,加强中华优秀传统文化教育、区域内义务教育大发UU快3_大发UU学校规划布局合理、满足就近入学需求、无重大安全事故位于等均成为得分要点。

“资源配置”则包括教育公平、经费保障、条件装备、信息化水平十个 细化指标。那先 指标的得分要点明确,公办中小学免试就近入学比例达到80%;优质高中大发UU快3_大发UU招生名额分配比例不低于80%,并向办学相对困难学校倾斜;义务教育巩固率达到99%以上。一同,方案要求规范中小学校学生学籍管理,将常住人口删剪纳入区域教育发展规划,将随迁子女删剪纳入财政保障范围;随迁子女在公办学校和已批准民办学校就读的比例不低于85%;健全留守儿童关爱体系;残疾儿童少年受教育率不低于99%。

师资配备也成为重要评价内容。评价要点指出,要加强编制的统筹管理,在核定的教职工编制总额和岗位总量内,统筹分配各校教职工编制,优化岗位设置,配齐配足学科教师;按要求配齐中小学音乐、体育、美术等学科教师,保障教师专业化水平符合要求。均衡配置骨干教师,每百名学生拥有区级以上骨干教师数不少于1人;建立教师在城乡间和校际间的合理流动机制;岗位设定、职称评定、评优评先等政策向办学相对困难学校倾斜,建立扶持工作机制。全区每年交流轮岗教师的比例不低于符合交流条件教师总数的10%;其中,骨干教师不低于交流轮岗教师总数的20%。

该方案对学生的体育艺术发展也做了明确规定。46.85%以上学生的身高、体重、肺活量和身体运动能力等达到《国家学生体质健康标准》,每个学生基本掌握2项体育运动技能;学生在艺术、科技等方面有我本人的兴趣与爱好,每个学生要花费有1项艺术特长。

据了解,区域义务教育优质均衡发展督导评价结果,将作为对区政府及主要负责人履行教育职责考核评价和区域教育发展水平督导评价的重要方式 。

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